Durante los meses octubre y enero se está desarrollando el segundo ciclo del pilotaje del sistema EKT en España. Participan 81 alumnos y 20 expertos profesores universitarios y de escuelas que están siendo tutores de las prácticas de estos alumnos de las titulaciones de magisterio de Educación Infantil y Primaria.
En estos meses los usuarios han utilizado las principales herramientas del sistema para dar soporte a su proceso de aprendizaje. El e-portfolio ha permitido mantener una interacción y reflexión constante en el proceso. El sistema EKT ha recogido en los primeros meses del piloto mas de 50.000 datos vinculados a las trazas definidas para ayudar en el proceso a los tutores y a los alumnos en prácticas (analíticas de aprendizaje). El grupo de estudiantes de magisterio de infantil y primaria de la USC afronta la etapa final del pilotaje en España. En las próximas semanas, el alumnado y los tutores evaluarán la experiencia y aportarán valiosa información para el cierre del proyecto y el lanzamiento del sistema.